Sosialisasi Penggunaan Internet Untuk Siswa–Siswi Pondok Pesantren Darunnajah Kec. Sekampung
DOI:
https://doi.org/10.59395/abdiformatika.v4i1.224Keywords:
sosialisasi, internet untuk ramaja, pengabdian kepada masyarakatAbstract
Pada saat ini Internet merupakan teknologi yang sering digunakan. Seiring dengan kemajuan internet banyak program aplikasi yang hadir dengan memanfaatkan jejaring internet. Perkembangan tidak hanya terjadi pada aplikasi berbasis pembelajaran yang memudahkan untuk menjangkau ilmu pengetahuan, perkembangan aplikasi berbasis entertainment contohnya sosial media. Semenjak adanya internet dan banyaknya sosial media yang hadir di kalangan masyarkat, hal ini menjadikan sosial media dan internet seperti kebutuhan pokok bagi masyarakat. Sebagai contoh adalah peserta didik yang sedang menempuh pendidikan dasar, terutama pada usia remaja yang banyak menghabiskan waktu mereka untuk berselancar di internet dan sosial media. Pada penelitian ini, peneliti mengadakan sosialisasi di Pondok Pesantren Darunnajah untuk melihat seberapa sering peserta didik mengakses internet untuk social media serta seberapa sering menggunakan internet untuk memenuhi kebutuhan tugas sekolah. peneliti juga mencari tahu sejauh mana pengetahuan mereka tentang aplikasi pembelajaran, menjelaskan dampak buruk social media dan bagaimana menjaga keamanan data pribadi. Setelah melakukan sosialisasi diketahui bahwa sebagai santri di Pondok Pesantren, peserta didik tidak dibebaskan menggunakan smartphone, namun diberikan kemudahan pada waktu tertentu untuk menggunakan smartphone. Waktu tertentu itu adalah ketika mengerjakan tugas sekolah atau berkomunikasi dengan keluarga melalui social media. Keterbatasan dalam hal penggunaan internet, pengetahuan dampak social media dan keamanan digital membuat peserta didik tidak dapat memanfaatkan internet secara maksimal. Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan memberikan edukasi kepada peserta didik usia remaja tentang bagaimana menggunakan internet sesuai kebutuhan dengen memperhatikan dampak dan menjaga data mereka agar tetap aman ketika menggunakan internet.
Downloads
References
Abdiati, A. D., Setiawan, S., & Supendar, H. (2021). Pemilihan Web Browser Pada Mobile Menggunakan Metode Analytical Hierachy Process. Jurnal Infortech, 3(1), 26–32. https://doi.org/10.31294/infortech.v3i1.10298
Anjarwani, S. E., Jatmika, A. H., Agitha, N., Albar, Moh. A., & Afwani, R. (2022). Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Yang Bijak Bagi Remaja Pada Era Globalisasi. Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI), 3(2). https://doi.org/10.29303/jbegati.v3i2.840
Asmawati, A., Pramesty, A. F., & Afiah, T. R. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja. CICES, 8(2), 138–148. https://doi.org/10.33050/cices.v8i2.2105
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (n.d.). Retrieved May 24, 2024, from https://apjii.or.id/berita/d/apjii-jumlah-pengguna-internet-indonesia-tembus-221-juta-orang
Choi, Y. B., L., Y., & LaCroix, K. (2019). Cookies and Sessions: A Study of what they are, how they can be Stolen and a Discussion on Security. International Journal of Advanced Computer Science and Applications, 10(1). https://doi.org/10.14569/IJACSA.2019.0100104
Direktorat Statistik Keuangan, Teknologi Informasi, dan Pariwisata. (2022). Statistik Telekomunikasi Indonesia 2021.
Febrian, A. (2021). Implementasi Metode Sosialisasi dalam Meningkatkan Minat Remaja Desa Alamendah Untuk Menempuh Pendidikan ke Perguruan Tinggi. 1(14).
Jamun, Y. M. (2018). DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PENDIDIKAN. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio, 10(1), 48–52. https://doi.org/10.36928/jpkm.v10i1.54
Kholiq, A., & Chotimah, N. (2022). Analisis Dampak Penggunaan Internet Terhadap Perilaku Peserta Didik Kelas VIII di MTs Muhammadiyah Wuring. 2(1).
Liedfray, T., Waani, F. J., & Lasut, J. J. (2022). Peran Media Sosial Dalam Mempererat Interaksi Antar Keluarga Di Desa Esandom Kecamatan Tombatu Timur Kabupaten Minahasa Tenggara. 2(1).
Presiden RI. (2017). PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 66 TAHUN 2017 TENTANG KOORDINASI STRATEGIS LINTAS SEKTOR PENYELENGGARAAN PELAYANAN KEPEMUDAAN.
Salem, Muh. A., & Arkiang, F. (2020). Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Prestasi Akademik Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan P.IPS FTIK UIN Maliki Malang). remik, 5(1), 23–30. https://doi.org/10.33395/remik.v5i1.10626
Sampetoding, E. A. M., Natalin, M., Manapa, E. S., Yoga, V., & Ardhana, P. (2020). Studi Literatur: Cara Kerja Keamanan Internet dan Kerentanan dengan TCP/IP dan DNS.
Sasmita, R. S. (2020). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar. 1.
Sukri, S., & Zulfikar, Z. (2021). Mendapatkan Peringkat Terbaik Website Pada Search Engine Dengan Metode Search Engine Optimization (SEO). Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI), 4(3), 194–202. https://doi.org/10.32672/jnkti.v4i3.2973
Suryana, E., Hasdikurniati, A. I., Harmayanti, A. A., & Harto, K. (2022). PERKEMBANGAN REMAJA AWAL, MENENGAH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(3). https://doi.org/10.58258/jime.v8i3.3494
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Toto Andri Puspito
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.